Heute ist der 24.06.2026 und wir werfen einen Blick auf ein Thema, das gerade in Berlin, und besonders hier in Neukölln, immer wieder für Aufregung sorgt: Gewalt an Schulen. Eine aktuelle Senatsstudie hat erneut alarmierende Zahlen ans Licht gebracht – fast jeder zweite Lehrer sieht Gewalt als großes Problem an seiner Schule. Das ist schon mal ein echter Weckruf, oder? 80 Prozent der Lehrkräfte berichten von einer schnelleren Eskalation von Brutalität, sei es im Klassenzimmer oder auf dem Schulhof. Und die Schüler selbst sind auch nicht unbetroffen: 63 Prozent berichten von Beleidigungen, 26 Prozent von Mobbing und 4 Prozent wurden sogar gewalttätig angegriffen.

Im Jahr 2024 gab es in Berlin rund 6710 Straftaten an Schulen, darunter mehr als 2000 Körperverletzungen. Es ist schockierend, aber Berichte über Gewalt umfassen auch Mobbing von Lehrern, insbesondere wegen ihrer Homosexualität, sowie Angriffe auf Schüler. Ein besonders tragischer Vorfall war der Angriff auf den 13-jährigen Schüler Maximilian, der in einer Sportumkleide mit einem Messer attackiert wurde. Solche Geschichten hinterlassen einen bitteren Nachgeschmack.

Ein Blick auf die Rütli-Schule

Vor 20 Jahren war die Rütli-Hauptschule in Neukölln als „Terrorschule Deutschlands“ bekannt, ein Ort, an dem das Klima der Angst herrschte. Aleksander Dzembritzki übernahm 2006 die Schule und brachte einen frischen Wind mit sich. Er setzte Maßnahmen zur Gewaltbekämpfung und Schulreform um, führte Sport-AGs, eine Schulband und sogar eine Modemarke ein – alles, um die Schüler zu motivieren und zu integrieren. Das ist doch mal eine kreative Herangehensweise!

Die Rütli-Schule hat sich seitdem stark verbessert; sie bekam über 30 Millionen Euro für Umbau und Entwicklung, und heute ist sie ein Campus mit etwa 1000 Schülern. Dzembritzki baute ein Netzwerk mit Sozialarbeitern, dem Jugendamt, der Schulaufsicht und der Polizei auf. Er glaubt fest daran, dass Gewalt an Schulen bekämpft werden kann, und seine Erfahrungen an der Rütli-Schule sprechen dafür.

Aktuelle Herausforderungen und neue Studien

Doch während sich die Rütli-Schule positiv entwickelt hat, gibt es noch viele andere Schulen in Berlin, die mit Gewalt, Mobbing und Diskriminierung zu kämpfen haben. Der Fall einer pädagogischen Unterrichtshilfe an einer Schule in Berlin-Moabit, die wegen Mobbings aufgrund seiner Homosexualität klagte, zeigt, dass die Probleme nicht von gestern sind. Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) kündigte eine neue Studie an, das Berliner Konflikt- und Gewaltbarometer, die die Verbreitung von Gewalt, Mobbing und Diskriminierung an Schulen untersucht. Diese erste umfassende wissenschaftliche Untersuchung zu diesem Thema in Deutschland könnte endlich Licht ins Dunkel bringen.

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Im November 2024 berichteten Lehrkräfte der Friedrich-Bergius-Schule in Friedenau in einem Brandbrief über aggressive und gewaltbereite Schüler. Massive Verhaltensauffälligkeiten und eine bedrohliche Gewaltbereitschaft wurden dokumentiert. Schüler haben sogar Angst, beim Toilettenbesuch gefilmt oder fotografiert zu werden! Und das lässt einen schon schaudern. Lehrer kritisieren die Schulpolitik, die es nicht erlaubt, problematische Schüler zu verweisen oder sitzen zu lassen. Ein Brandbrief dokumentierte 489 unentschuldigte Fehltage und 517 Verweise an Sozialpädagogen allein in den ersten zwei Monaten nach den Sommerferien – das sind alarmierende Zahlen.

Ein anderer Fall, der für Empörung sorgte, war der von Oziel Inácio-Stech an der Carl-Bolle-Grundschule in Moabit. Er berichtete von Mobbing durch Schüler und falschen Vorwürfen durch eine Kollegin. Zunächst bezeichnete die Bildungssenatorin die Vorfälle als komplexen Sachverhalt, entschuldigte sich später jedoch bei Inácio-Stech. Solche Widersprüche und Ungereimtheiten erschweren es, das Vertrauen in das Schulsystem aufrechtzuerhalten.

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